Microbes et immunité spécifique: Exercices d'évaluation Niveau 1Ère

Exercice 1: 


Écrire devant chaque illustration de la liste (A) la lettre correspondant au titre de la liste (B).


microbes et cellule eucaryote
Microbes et immunité spécifique:  Exercices d'évaluation Niveau 1Ère



Exercice 2 | QCM: 


Pour chacun des items suivants (de 1 à 6), il peut y avoir une ou deux réponses exactes. Indiquez dans chaque cas la (ou les deux) lettre(s) correspondant à la (ou aux deux) réponse(s) exacte(s).


1- Les bacilles sont :
    a- des champignons microscopiques.
    b- des virus.
    c- des bactéries en forme de bâtonnets.
    d- des bactéries sphériques.


2- Les anticorps sont produits par :
    a- les macrophages.
    b- les globules rouges.
    c- les lymphocytes B.
    d- les phagocytes.


3- Un anticorps est capable de se fixer à:
    a- 4 molécules de même antigène.
    b- 2 molécules de même antigène.
    c- 4 molécules d’antigènes différents.
    d- 2 molécules d’antigènes différents.


4- Les anatoxines sont:
    a- des diplocoques.
    b- des anticorps.
    c- molécules étrangères pour l’organisme.
    d- des antigènes.


5- Les anticorps anti-diphtériques:
    a- sont spécifiques à la toxine tétanique.
    b- neutralisent la toxine diphtérique.
    c- détruisent la toxine diphtérique.
    d- sont spécifiques à la toxine diphtérique.


6- Les complexes antigènes-anticorps sont détruits par:
    a- les globules rouges.
    b- les lymphocytes B.
    c- les phagocytose. 
    d- les polynucléaires.


Exercice N° 3 :

Le tableau suivant présente les étapes de la destruction d’un microbe par un phagocyte. Complétez le tableau.


étapes de la phagocytose
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Exercice 4 :


1- Terminez les schémas des 3 sortes d’anticorps puis schématisez les complexes antigènes-anticorps.


réaction antigène-anticorps
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2- Dégagez 2 propriétés de l’immunité acquise.

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